Nghiên cứu áp dụng thang Zimmerman trong sàng lọc rối loạn ngôn ngữ ở trẻ em nói tiếng Việt từ 1 đến 6 tuổi

Abstract

Tóm tắt tiếng việt:

Những kết luận mới của luận án:

Đây là công trình nghiên cứu đầu tiên ở Việt Nam nghiên cứu một cách hệ thống quá trình chuẩn hóa một thang công cụ (thang Zimmerman): Qúa trình chuyển ngữ Việt hóa thang đo, xác định tính giá trị, độ tin cậy của thang đo và áp dụng vào sàng lọc để xác định tỷ lệ rối loạn ngôn ngữ tại cộng đồng.

Nghiên cứu đã chứng minh thang Zimmerman có độ tin cậy cao và có tính giá trị tốt. Chuyển ngữ được bộ công cụ với 97 test đánh giá ngôn ngữ cho trẻ em từ 0 đến 6 tuổi. Tính được sự nhất quán bên trong của các thành tố của công cụ (giá trị Cronbach’s anpha) có giá trị cao >0.9. Tính được độ nhạy và độ đặc hiệu của thang Zimmerman là 73.75% và 91.27%;

Nghiên cứu có ý nghĩa thực tiễn ứng dụng thang Zimmerman xác định được tỷ lệ rối loạn ngôn ngữ ở trẻ em tại tỉnh Hải Dương. Kết quả nghiên cứu đầu tiên cho biết tỷ lệ rối loạn ngôn ngữ tại cộng đồng và các yếu tố liên quan đến rối loạn ngôn ngữ. Với thang đo đã chuẩn hóa sẽ góp phần vào nâng cao hiệu quả chẩn đoán và can thiệp sớm cho trẻ ở lứa tuổi nhỏ.

Luận án có giá trị khoa học và thực tiễn cao trong lĩnh vực Phục hồi chức năng, Nhi khoa.

Tóm tắt tiếng anh:

The new conclusions:

This is the first research in Vietnam which has systematically studied the process of standardizing a scale (Preschool Language Scale 5 of Zimmerman): The process of translating the scale, determining the value and reliability of scale and applying to screen is used to determine the proportion of language disorders in the community.

The findings of the study have been proven to be reliabe and valuable. In this study, the toolkit with 97 language tests for children aged from 0 to 6 years has been translated and rectified from English to Vietnamese. The inter-consistency of the components of the tool has been calculated with high values (Cronbach’s alpha value > 0.9); The sensitivity and specificity of the PLS-5 are 73.75% and 91.27%.

The research’s findings have a practical value in identifying the proportion of language disorders of children at hospitals and communities in Hai Duong province by means of Zimmerman sclale. The first results of the study have shown the rate of language disorder in the community and its relating factors. The standardized scale will contribute to improving diagnosis and early intervention for young children.

The thesis has a scientific and practical value ​​in the pratice of Rehabilitation, Pediatrics.