Kết quả giáo dục tự tiêm insulin dưới da ở người bệnh Đái tháo đường tại Khoa Nội tiết - Đái tháo đường, Bệnh viện Bạch Mai

Abstract

Mục tiêu: Đánh giá hiệu quả của hoạt động giáo dục sức khỏe đối với kiến thức và thực hành tự tiêm insulin dưới da của người bệnh đái tháo đường điều trị nội trú tại Bệnh viện Bạch Mai. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu bán can thiệp được thực hiện từ tháng 01/2025 đến tháng 7/2025 trên 94 người bệnh ĐTĐ được chỉ định điều trị tiêm insulin dưới da. Người bệnh được đánh giá kiến thức và thực hành tiêm insulin trước và sau can thiệp bằng bộ công cụ chuẩn hóa. Can thiệp gồm giáo dục cá nhân với mô hình, tờ rơi và video minh họa. Kết quả: So với trước can thiệp, tỷ lệ trả lời đúng các câu hỏi kiến thức về insulin tăng rõ rệt ở hầu hết các nội dung ( 11,27 ± 2,60 lên 17,97 ± 3,03; p < 0,001). Điểm trung bình thực hành tiêm cải thiện có ý nghĩa thống kê ở cả nhóm dùng bút tiêm (12,61 ± 3,19 lên 18,64 ± 1,57; p < 0,001) và bơm tiêm (11,77 ± 2,48 lên 17,07 ± 2,81; p < 0,001). Các yếu tố liên quan có ý nghĩa thống kê đến kết quả kiến thức và thực hành gồm trình độ học vấn, khu vực sống, thời gian tiêm insulin, thời gian được hướng dẫn gần nhất (p < 0,05). Kết luận: Giáo dục sức khỏe đóng vai trò quan trọng trong nâng cao kiến thức và kỹ năng tiêm insulin của người bệnh. Cần tăng cường tổ chức các chương trình can thiệp giáo dục nhằm nâng cao hiệu quả tự chăm sóc cho người bệnh ĐTĐ.