Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dulieuso.hmu.edu.vn/handle/hmu/5071Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | PGS.TS Lưu Ngọc Hoạt | - |
| dc.contributor.advisor | PGS.TS Đoàn Quốc Hưng | - |
| dc.contributor.author | Hoàng Thị, Hải Vân | - |
| dc.date.accessioned | 2024-04-19T01:23:51Z | - |
| dc.date.available | 2024-04-19T01:23:51Z | - |
| dc.date.issued | 2016-09-12 | - |
| dc.identifier.uri | http://dulieuso.hmu.edu.vn/handle/hmu/5071 | - |
| dc.description.abstract | THÔNG TIN TÓM TẮT NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN TIẾN SĨ Tên đề tài: “Thực trạng ứng dụng thống kê trong các luận văn thạc sĩ và bác sĩ nội trú Trường Đại học Y Hà Nội và kết quả một số giải pháp can thiệp” Mã số: 62720301 ; Chuyên ngành: Y tế công cộng Nghiên cứu sinh: Hoàng Thị Hải Vân – Nghiên cứu sinh khóa 31 Người hướng dẫn: 1. PGS.TS Lưu Ngọc Hoạt 2. PGS.TS Đoàn Quốc Hưng Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Y Hà Nội Những kết luận mới của luận án: 1. Ứng dụng thống kê trong các luận văn cao học và bác sĩ nội trú còn một số hạn chế từ trình bày phương pháp đến việc ứng dụng thống kê mô tả và thống kê suy luận trong phân tích và trình bày kết quả nghiên cứu. Đó là không mô tả các thuật toán thống kê áp dụng hoặc mô tả cả các nội dung thống kê không áp dụng trong luận văn; bảng và biểu đồ trình bày chưa phù hợp; nhận xét bảng và biểu đồ chưa đúng; ứng dụng các thuật toán thống kê suy luận không phù hợp với mục tiêu; chọn sai test thống kê; không kiểm tra giả định trước khi áp dụng các thuật toán và phiên giải sai kết quả thống kê suy luận. 2. Nghiên cứu đã tiến hành một số biện pháp can thiệp trong chương trình và phương pháp giảng dạy môn Phương pháp nghiên cứu khoa học tuy nhiên do can thiệp này chỉ là bước khởi đầu trong 8 bước làm luận văn tốt nghiệp của cao học và bác sĩ nội trú nên vẫn chưa thấy có sự thay đổi rõ rệt về các hạn chế của các ứng dụng thống kê trong các luận văn. Cần có sự hỗ trợ của Phòng Quản lý đào tạo Sau đại học, các bộ môn, các thày cô hướng dẫn cũng như của Đơn vị đào tạo và tư vấn về nghiên cứu khoa học cho học viên từ bước chọn đề tài nghiên cứu đến khi bảo vệ luận văn trước Hội đồng và công bố kết quả nghiên cứu. NGƯỜI HƯỚNG DẪN NGHIÊN CỨU SINH | vi_VN |
| dc.description.tableofcontents | MỤC LỤC MỤC LỤC.................................................................................................................. i DANH MỤC CÁC BẢNG ...................................................................................... iv DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ............................................................................... viii DANH MỤC CÁC HÌNH....................................................................................... ix ĐẶT VẤN ĐỀ ............................................................................................................1 CHƢƠNG 1.TỔNG QUAN......................................................................................3 1.1. Cơ sở khoa học của môn học Thống kê y học ........................................... 3 1.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển của thống kê y học.......................... 3 1.1.2. Các khái niệm và kỹ thuật thống kê ứng dụng trong nghiên cứu y học hiện nay ......................................................................................................... 5 1.2. Các sai sót thống kê thường gặp trong nghiên cứu y học ........................ 10 1.2.1. Các sai sót thường gặp trong giai đoạn thiết kế nghiên cứu............ 11 1.2.2. Các sai sót thường gặp trong giai đoạn xử lý, phân tích số liệu...... 17 1.2.3. Các sai sót thường gặp trong trình bày và phiên giải kết quả ......... 21 1.2.4. Các yếu tố liên quan đến các sai sót thường gặp trong các nghiên cứu y học và các biện pháp khắc phục........................................................ 29 1.3. Đào tạo thống kê y học cho bác sỹ y khoa............................................... 30 1.3.1. Nhu cầu được đào tạo về thống kê của bác sỹ.................................. 30 1.3.2. Giảng dạy thống kê y học cho sinh viên y khoa trên thế giới........... 33 1.3.3. Giảng dạy thống kê cho sinh viên, học viên cao học, nội trú tại trường Đại học Y Hà Nội............................................................................ 36 1.4. Vấn đề đạo đức nghiên cứu đối với các nghiên cứu y sinh học đối tượng nghiên cứu là con người.................................................................................. 38 1.4.1. Các nguyên tắc cơ bản của đạo đức nghiên cứu y sinh học............. 38 1.4.2. Các quy định về đạo đức trong nghiên cứu y sinh học trên thế giới 39 ii 1.4.3. Các quy định về đạo đức trong nghiên cứu y sinh học tại Việt Nam40 CHƢƠNG 2. ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU...................43 2.1. Đối tượng và địa điểm nghiên cứu........................................................... 43 2.1.1. Đối tượng nghiên cứu ....................................................................... 43 2.2.2. Địa điểm nghiên cứu ......................................................................... 43 2.2. Phương pháp nghiên cứu.......................................................................... 43 2.2.1. Thiết kế nghiên cứu ........................................................................... 43 2.2.2. Cỡ mẫu và chọn mẫu......................................................................... 43 2.2.3. Các biện pháp can thiệp.................................................................... 45 2.2.4. Các biến số nghiên cứu..................................................................... 49 2.2.5. Công cụ và kỹ thuật thu thập thông tin............................................. 57 2.2.6. Xử lý và phân tích số liệu.................................................................. 59 2.2.7. Hạn chế sai số ................................................................................... 60 2.2.8. Đạo đức nghiên cứu.......................................................................... 60 CHƢƠNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU..............................................................62 3.1. Đặc điểm đối tượng nghiên cứu............................................................... 62 3.2. Thực trạng ứng dụng thống kê của học viên cao học và bác sĩ nội trú trước can thiệp................................................................................................. 66 3.2.1. Thực trạng ứng dụng thống kê trong các luận văn cao học và bác sĩ nội trú trước can thiệp ................................................................................ 66 3.2.2. Thực trạng kinh nghiệm và nhu cầu đào tạo về thống kê của các học viên cao học và bác sĩ nội trú ..................................................................... 97 3.3. So sánh kết quả trước và sau can thiệp .................................................. 100 3.3.1. Thực trạng ứng dụng thống kê trong các luận văn cao học và bác sĩ nội trú sau can thiệp.................................................................................. 100 3.3.2. Đánh giá của học viên sau khóa học Phương pháp nghiên cứu khoa học và nhu cầu đào tạo của học viên........................................................ 110 iii CHƢƠNG 4. BÀN LUẬN.....................................................................................112 4.1. Thực trạng ứng dụng thống kê trong các luận văn cao học và bác sĩ nội trú Trường Đại học Y Hà Nội ....................................................................... 112 4.1.1. Thực trạng trình bày các nội dung liên quan đến thống kê trong phần phương pháp nghiên cứu........................................................................... 113 4.1.2. Thực trạng ứng dụng thống kê mô tả trong trình bày kết quả nghiên cứu............................................................................................................. 119 4.1.3. Thực trạng ứng dụng thống kê suy luận trong trình bày kết quả nghiên cứu................................................................................................. 125 4.2. Kết quả một số giải pháp can thiệp........................................................ 130 4.3. Đề xuất mô hình ..................................................................................... 132 KẾT LUẬN............................................................................................................138 KHUYẾN NGHỊ....................................................................................................140 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ TÀI LIỆU THAM KHẢO | vi_VN |
| dc.language.iso | vi | vi_VN |
| dc.publisher | Hoàng Thị Hải Vân | vi_VN |
| dc.subject | Y tế công cộng - 62720301 | vi_VN |
| dc.title | Thực trạng ứng dụng thống kê trong các luận văn thạc sĩ và bác sĩ nội trú Trường Đại học Y Hà Nội và kết quả một số giải pháp can thiệp | vi_VN |
| dc.type | Thesis | vi_VN |
| Appears in Collections: | Luận án (nghiên cứu sinh) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| NGUYENTHEHIEN-LA.pdf Restricted Access | 2.34 MB | Adobe PDF |  Sign in to read | |
| NguyenTheHien-tt.pdf Restricted Access | 969.88 kB | Adobe PDF | Sign in to read |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.